TRIVSEL OG MEDBESTEMMELSE1

Elevdemokrati og medbestemmelse
Skolen har ikke noget elevråd, men alle klasser arbejder målrettet med elevmedbestemmelse. På Trin 1 benyttes forskellige alders-relevante demokratiformer, og på Trin 2 afholdes ugentlige børnemøder:

• Elevernes ønsker og temaer sættes på dagsorden.

• Klassens og den enkelte elevs trivsel drøftes jævnligt, så eleverne gøres medansvarlige for alles trivsel

• Ønsker og idéer og forslag fra børnemøderne behandles efterfølgende på lærermøderne og evt. på bestyrelsesmøder.

• Børnemødet ledes af eleverne med støtte fra læreren. Læreren deltager således ikke i børnemødet med sine holdninger og idéer, da det udelukkende er børnenes demokratiske forum. Læreren fungerer i stedet som sekretær for den elev, der fungerer som ordstyrer, og er desuden ansvarlig for, at mødet foregår i god ro og orden og i en respektfuld tone. Læreren kan sætte punkter på til drøftelse på mødet.

• Der føres referat i en dagbog på Intra, så forældrene hjemme kan følge med i, hvad der rører sig i deres børns klasser, og derved kan bakke elever og skole op i de processer, der foregår i klassen.

Forældremøder
Der afholdes forældremøde i august eller september i alle klasser, hvor forældrene orienteres om det kommende skoleår, klassens trivsel m.m. Der afholdes desuden forældremøde i foråret eller i forbindelse med studietur i overbygningen. Herudover kan der afholdes forældremøder eller andet arrangement efter behov, f.eks. SSP. Der afholdes to årlige skole-hjem-samtaler på alle klassetrin.